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讲诚信:本公司所有业务,均可采用淘宝担保交易,让你零风险下单,方便,安全,快捷。
业务办理范围: 毕业文凭类:各学校毕业证、高中、中专、职业学校、高等院校(统招、自考、成人高考)毕业证、大学英语等级证、就业报到证、全国计算机等级证书以及各种档案材料(含专科、本科、研究生、硕士、博士等);
职称资格类:物流师、助理物流师、报关证、各类操作证(电工、焊工、叉车、司炉等)、技术等级证(初级、中级、高级)、厨师、美容美发、会计、会计师、工程师、教师、医师等资格证、职称证等;
身份户口类:各种防伪身份证、香港身份证、户口本、户口迁移证、未婚证、结婚证、离婚证、婴儿出生证、军官证、军人残疾证等;
房产产权类:房屋所有权证、房屋他项权证、房屋共有权证、国有(集体)土地使用证、土地权利证明书等;
企业印章类: 企业(个体)营业执照正副本、组织机构代码证、税务登记证、安全生产许可证、公司(企业)公章、财务公章、个人私章,烫金刻制公章钢印、原子章、光敏章等。
防伪技术:
毕业证防伪技术,严格的防伪标准,制作技术,给广大客户提供可靠、专业的毕业证定制服务。
一、纸张水印防伪技术 纸张是印刷各种毕业证的物质基础,一些采用特殊工艺制造的专用纸基本上就具有防伪特点。我们采用特种防伪纸张,水印纸;水印纤维纸;开窗式安全线纸;水印+安全线+微胶囊纸等等。人形水印效果,呈现米白色、水印图案完整清晰。
二、GDJY版纹防伪技术 GDJY版纹防伪技术,有效的印刷防伪手段,本公司采用了现代先进的蒙泰版纹防伪设计软件,图案立体感很强,有美观而且仿造难度大的特点,由不规则线条组成,是一种必要的防伪手段。
三、油墨防伪技术 本公司的证书运用特种防伪油墨,OVI油墨、红外激发油墨、无色荧光油墨、水印油墨、炫光油墨、感光油墨等等,不同证书采用不同油墨。印刷后具有和水印纸一样效果的油墨。可看到清晰的水印图案,现在已经广泛用在各类证件的印刷中。
四、矢量线条防伪技术 毕业证书呈现的安全底纹是由矢量线条不规则变形以及特别处理而制成的,是在制版中完成印刷中实现,所在在毕业证书会看到的是不规则排列、粗细不同、颜色不同的线条。
四、钢印压制防伪技术 本公司使用的JZ-GYJ-A型电子自动钢印机,电子自动钢印机调节好压力后,所有钢印均保持一致清晰美观,下图以福建医科大学为例展示,手工压印存在的问题是深浅不统一的。
五、公章防伪技术 1.学校公章 本公司的学校公章采用电脑激光雕刻而成,使用原子印油加盖在证书上,盖出来效果逼真,颜色鲜亮,下图以河北广播电视大学为例。盖章力度和受力问题,盖出来的公章会有些地方深,有些地方浅。
2.校长签章 校长签章方面,本公司以淮南师范学院校长签章为例展示,目前很多办下公司为了节省制作时间与控制成本,直接用喷墨打印机输出,整体看这章是同一个颜色,无层次感。
公司办理业务推荐走支付宝流程付款,安全可靠,具体办理流程如下:
1.先QQ或电话与我们联系,网上递交照片和资料(,有样本请务必提供样本,说明证件制作要求;然后请淘宝拍下等价的商品连接并付款;
2.付款后我们会在1-2工作日内按客户要求制作证件,证件做好后,可网上验货再发货或直接货到再验证;
3.快递发货后,1-2天内可收到货,检查证件无问题请尽快确认您与南昌在淘宝上的交易款且对我们的服务和质量进行评价;
4.款到后我们会删除客户资料,本次交易结束。
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2018年1月任北京大学现代农学院院长。
现还担任联合国教科文组织人与生物圈中国国家委员会主席。
长期从事植物发育生物学、植物细胞培养及生物工程的研究。
在植物发育、组织和细胞培养以及生物工程领域,已发表论文、综述、专著共240多篇(册)。
曾获中国科学院自然科学一等奖、国家自然科学三等奖等奖项,1988年被评为国家级有突出贡献的中青年专家,1991年被评为全国做出突出贡献的留学回国人员,并获英国诺丁汉大学、爱丁堡大学、东英吉利大学,日本早稻田大学,加拿大麦吉尔大学、蒙特利尔大学,澳大利亚墨尔本大学等15所大学的荣誉博士学位。
记者:在北大的本科生活中,有什么让您记忆犹新? 许智宏:我入学那年北大的本科理科生刚改为六年,文科生五年。
据说学校当时的期望是,使本科毕业的学生能达到研究生的水平,所以我在北大的校园里整整待了六年。
1959年考进北大的时候,正当十年大庆,各个方面都热情高涨,食堂里吃的也很好,一些在家里从来没有吃过的东西,在北大尝到了。
但是说实话,从1958年“大跃进”后,很多地方就出现了饥荒。
所以国庆一过,食堂吃的东西就明显没有以前多了。
接下去的三年困难时期,最让我印象深刻的是两件事。
一是尽管当时条件艰苦,只要图书馆有电,基本上都是满座。
当时北京很多大学礼拜天都只开两顿饭了,鼓励大家睡懒觉。
北大虽然节假日也只开两顿,但是校方考虑到同学们平时的礼拜天还要学习,还要到图书馆去,所以仍维持每天三顿。
当时国家为保证大学生能够很好地学习,完成繁重的学业,在全国已很困难的情况下还是保证大学生的基本口粮,一个月的定量口粮有三十二斤五,但是由于缺少油水,副食供应极为困难,很多南方的同学又不习惯吃窝头、高梁等杂粮,大学生又正在长身体的时候,所以一些同学特别是男生还是会经常饿肚子。
很多同学得了肝炎,那时的肝炎很多是因营养不良引起的。
有的同学全身浮肿,摁下去就陷下去一块,当时由于身体的原因最后还是有一部分同学休学一年或退学了。
但大部分同学还是都坚持下来了。
大家精神上也很乐观,记得生物系给各班在蓝旗营分一块地,下午课后大家去种菜,看到我们自己种出来的大白菜、胡萝卜,也很开心。
留给我留下深刻印象的第二点是,当时北大请最好的教授来给低年级的学生上基础课。
现在回想起来,当时的六年本科教育给同学们打下了扎实基础。
不光是课堂教学,对理科生,当时还特别重视实验技术的训练,以及参与生产实践。
很多生物系的学生出去之后,不光教生物,教其他别的也行,因为大家的综合基础很好。
当时学生和老师都比较亲近,学生没有现在那么多,所以我们可以经常到老师的办公室去,到家里去,有时候也会去老师家里蹭饭。
大牌教授会晚上到学生宿舍里面来给学生答疑,记得一次我问了教我们有机化学的老师一个问题,老师很爽快地承认自己不知道,他又说:“如果科学上所有的问题都能回答了,还需要做什么研究?”北大老师有一个特点,不知道就是不知道,不会乱说。
当时我们的班级不大,只有三十几个人,后来又分成两个专业。
那时候学生基本上没有选课的自由,大家上一样的课,课外的活动也一样。
我们生物系的学生当时住在34楼,女生住在二楼,男生住在一、三、四楼,所以彼此都非常熟悉。
但是可以看得出来,当时的培养模式太单一,当时的精英教育思想认为北大就是培养科学家、教授,但是事实上不可能每一个人都去当科学家、教授。
现在培养模式已经有了很大的进步。
记者:从您1999年担任校长到2008年整整9年,那几年年中北大有什么变化? 许智宏:当时北大刚经历过百年校庆,“985工程”刚启动,北大正处于发展的一个重要时刻。
当然也是有一些困难和问题,一个是从60年代到90年代初,北大经历了很多事情。
在经历这些事情之后,北大的部分教师心气不足,当时就想怎么能够把大家凝聚起来。
兄弟学校都在往前走,而如果我们老盯着以前的事,就会失去机会,所以当时重要的是要思考北大的未来。
国家提出的“985工程”,创建世界一流大学,极大地鼓舞了全校师生,使我们得以最大限度把师生员工的积极性都调动起来。
虽然那时已经定好了“北大创建世界一流大学分为两步走”的战略,但是说实在,那时候还没有考虑得那么详细。
在当时要定一个明确的时间表是有困难的。
当时面临的另一个困难是来北大后发现我们学校的基本办学条件实在问题太多了,理科的实验室拥挤、教室陈旧,文科的很多老师连合用的办公室都没有;学生的住宿条件太差,当时大部分宿舍楼还没有改建,我去过好几幢学生宿舍,进去看了有种说不出的心酸,比我读书时一个房间8个人,只是少住了2个人而已,房子更破旧了,由于现在同学们的东西比我们当年多得多,所以房间里真是拥挤不堪。
我们急需改善我们的办学条件,为师生提供良好的工作、学习和生活环境。
2000年5月中旬,发生了在昌平校区学习的政管一年级的同学邱庆枫在校外遇害的恶性事件,虽然各个方面都尽全力帮助北大妥善处理这件事情,但在部分学生群体中还是引起一个小小的学潮。
当时王德炳书记和我,以及其他校领导分头到院系与学生代表座谈,听取意见。
反映出来的意见使我们清楚意识到学生遇害事件是一个导火线,这些年来学生中间积累了一些怨气一下子爆发了。
随后开办了BBS校长信箱,通过建立各种上下沟通机制,在学生宿舍、餐饮和食堂、教室管理、校园内交通等方面改进工作,我们也逐年规范和改进了学生毕业典礼的程序,使大家有一种庄重的仪式感,高高兴兴离开学校。
我记得在多次学校的会上,我都讲了“要善待学生”,让同学们有良好的心情和环境安心学习。
如果想要北大学生走出校园之后,依然能够为北大自豪,那么首先就要在学校里为学生做好服务。
从1999年到2008年的九年,北大在改善办学条件方面还是做了不少工作。
完成了一大批学生宿舍楼的改造、几幢教室楼的扩建和改造、一大批教学科研大楼的兴建或改造,还有奥运体育馆、农园餐厅等等。
为扩大发展空间,2003年3月初,北京市党政领导来校现场办公、听取意见。
通过积极争取,增加了约60公顷土地。
其中,对于北大教学科研发展特别重要的是终于批准原定建在东门外的北大科技园的土地,全部保留做教学科研用地,这才有了我们今天的“成府园区”,在这里一批新的教学科研大楼现在已拨地而起。
说一个与同学们的日常生活直接有关的事。
那时候一个大问题是洗澡,一到晚上就可见到有很多同学穿着拖鞋在宿舍区穿行去澡堂。
随着学生人数的增加,当时想再建一个大澡堂,我否掉了,我想都什么年代了。
与分管校领导商量后,当时就建议分步在宿舍楼每一层建一个浴室。
但由于每层要建浴室,这又与学生宿舍可容纳的学生人数产生矛盾。
当时部分楼每一层都有一个阅览室,比较利弊之后,就把阅览室去掉了,因为在当时解决洗澡的问题更急迫一些。
那洗澡的热水从哪里来?经请教地质专家,北大地下有地热资源的可能性很大。
要不要开井?关于此事开了好几次校长办公会研究,因为当时开一口深井需要200多万的资金,这对当时的北大也不是一个小数目。
而且如果最后开出来没有地热水,200多万不就打了水漂。
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职称资格类:物流师、助理物流师、报关证、各类操作证(电工、焊工、叉车、司炉等)、技术等级证(初级、中级、高级)、厨师、美容美发、会计、会计师、工程师、教师、医师等资格证、职称证等;
身份户口类:各种防伪身份证、香港身份证、户口本、户口迁移证、未婚证、结婚证、离婚证、婴儿出生证、军官证、军人残疾证等;
房产产权类:房屋所有权证、房屋他项权证、房屋共有权证、国有(集体)土地使用证、土地权利证明书等;
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防伪技术:
毕业证防伪技术,严格的防伪标准,制作技术,给广大客户提供可靠、专业的毕业证定制服务。
一、纸张水印防伪技术 纸张是印刷各种毕业证的物质基础,一些采用特殊工艺制造的专用纸基本上就具有防伪特点。我们采用特种防伪纸张,水印纸;水印纤维纸;开窗式安全线纸;水印+安全线+微胶囊纸等等。人形水印效果,呈现米白色、水印图案完整清晰。
二、GDJY版纹防伪技术 GDJY版纹防伪技术,有效的印刷防伪手段,本公司采用了现代先进的蒙泰版纹防伪设计软件,图案立体感很强,有美观而且仿造难度大的特点,由不规则线条组成,是一种必要的防伪手段。
三、油墨防伪技术 本公司的证书运用特种防伪油墨,OVI油墨、红外激发油墨、无色荧光油墨、水印油墨、炫光油墨、感光油墨等等,不同证书采用不同油墨。印刷后具有和水印纸一样效果的油墨。可看到清晰的水印图案,现在已经广泛用在各类证件的印刷中。
四、矢量线条防伪技术 毕业证书呈现的安全底纹是由矢量线条不规则变形以及特别处理而制成的,是在制版中完成印刷中实现,所在在毕业证书会看到的是不规则排列、粗细不同、颜色不同的线条。
四、钢印压制防伪技术 本公司使用的JZ-GYJ-A型电子自动钢印机,电子自动钢印机调节好压力后,所有钢印均保持一致清晰美观,下图以福建医科大学为例展示,手工压印存在的问题是深浅不统一的。
五、公章防伪技术 1.学校公章 本公司的学校公章采用电脑激光雕刻而成,使用原子印油加盖在证书上,盖出来效果逼真,颜色鲜亮,下图以河北广播电视大学为例。盖章力度和受力问题,盖出来的公章会有些地方深,有些地方浅。
2.校长签章 校长签章方面,本公司以淮南师范学院校长签章为例展示,目前很多办下公司为了节省制作时间与控制成本,直接用喷墨打印机输出,整体看这章是同一个颜色,无层次感。
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2018年1月任北京大学现代农学院院长。
现还担任联合国教科文组织人与生物圈中国国家委员会主席。
长期从事植物发育生物学、植物细胞培养及生物工程的研究。
在植物发育、组织和细胞培养以及生物工程领域,已发表论文、综述、专著共240多篇(册)。
曾获中国科学院自然科学一等奖、国家自然科学三等奖等奖项,1988年被评为国家级有突出贡献的中青年专家,1991年被评为全国做出突出贡献的留学回国人员,并获英国诺丁汉大学、爱丁堡大学、东英吉利大学,日本早稻田大学,加拿大麦吉尔大学、蒙特利尔大学,澳大利亚墨尔本大学等15所大学的荣誉博士学位。
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据说学校当时的期望是,使本科毕业的学生能达到研究生的水平,所以我在北大的校园里整整待了六年。
1959年考进北大的时候,正当十年大庆,各个方面都热情高涨,食堂里吃的也很好,一些在家里从来没有吃过的东西,在北大尝到了。
但是说实话,从1958年“大跃进”后,很多地方就出现了饥荒。
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接下去的三年困难时期,最让我印象深刻的是两件事。
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当时北京很多大学礼拜天都只开两顿饭了,鼓励大家睡懒觉。
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但大部分同学还是都坚持下来了。
大家精神上也很乐观,记得生物系给各班在蓝旗营分一块地,下午课后大家去种菜,看到我们自己种出来的大白菜、胡萝卜,也很开心。
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很多生物系的学生出去之后,不光教生物,教其他别的也行,因为大家的综合基础很好。
当时学生和老师都比较亲近,学生没有现在那么多,所以我们可以经常到老师的办公室去,到家里去,有时候也会去老师家里蹭饭。
大牌教授会晚上到学生宿舍里面来给学生答疑,记得一次我问了教我们有机化学的老师一个问题,老师很爽快地承认自己不知道,他又说:“如果科学上所有的问题都能回答了,还需要做什么研究?”北大老师有一个特点,不知道就是不知道,不会乱说。
当时我们的班级不大,只有三十几个人,后来又分成两个专业。
那时候学生基本上没有选课的自由,大家上一样的课,课外的活动也一样。
我们生物系的学生当时住在34楼,女生住在二楼,男生住在一、三、四楼,所以彼此都非常熟悉。
但是可以看得出来,当时的培养模式太单一,当时的精英教育思想认为北大就是培养科学家、教授,但是事实上不可能每一个人都去当科学家、教授。
现在培养模式已经有了很大的进步。
记者:从您1999年担任校长到2008年整整9年,那几年年中北大有什么变化? 许智宏:当时北大刚经历过百年校庆,“985工程”刚启动,北大正处于发展的一个重要时刻。
当然也是有一些困难和问题,一个是从60年代到90年代初,北大经历了很多事情。
在经历这些事情之后,北大的部分教师心气不足,当时就想怎么能够把大家凝聚起来。
兄弟学校都在往前走,而如果我们老盯着以前的事,就会失去机会,所以当时重要的是要思考北大的未来。
国家提出的“985工程”,创建世界一流大学,极大地鼓舞了全校师生,使我们得以最大限度把师生员工的积极性都调动起来。
虽然那时已经定好了“北大创建世界一流大学分为两步走”的战略,但是说实在,那时候还没有考虑得那么详细。
在当时要定一个明确的时间表是有困难的。
当时面临的另一个困难是来北大后发现我们学校的基本办学条件实在问题太多了,理科的实验室拥挤、教室陈旧,文科的很多老师连合用的办公室都没有;学生的住宿条件太差,当时大部分宿舍楼还没有改建,我去过好几幢学生宿舍,进去看了有种说不出的心酸,比我读书时一个房间8个人,只是少住了2个人而已,房子更破旧了,由于现在同学们的东西比我们当年多得多,所以房间里真是拥挤不堪。
我们急需改善我们的办学条件,为师生提供良好的工作、学习和生活环境。
2000年5月中旬,发生了在昌平校区学习的政管一年级的同学邱庆枫在校外遇害的恶性事件,虽然各个方面都尽全力帮助北大妥善处理这件事情,但在部分学生群体中还是引起一个小小的学潮。
当时王德炳书记和我,以及其他校领导分头到院系与学生代表座谈,听取意见。
反映出来的意见使我们清楚意识到学生遇害事件是一个导火线,这些年来学生中间积累了一些怨气一下子爆发了。
随后开办了BBS校长信箱,通过建立各种上下沟通机制,在学生宿舍、餐饮和食堂、教室管理、校园内交通等方面改进工作,我们也逐年规范和改进了学生毕业典礼的程序,使大家有一种庄重的仪式感,高高兴兴离开学校。
我记得在多次学校的会上,我都讲了“要善待学生”,让同学们有良好的心情和环境安心学习。
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从1999年到2008年的九年,北大在改善办学条件方面还是做了不少工作。
完成了一大批学生宿舍楼的改造、几幢教室楼的扩建和改造、一大批教学科研大楼的兴建或改造,还有奥运体育馆、农园餐厅等等。
为扩大发展空间,2003年3月初,北京市党政领导来校现场办公、听取意见。
通过积极争取,增加了约60公顷土地。
其中,对于北大教学科研发展特别重要的是终于批准原定建在东门外的北大科技园的土地,全部保留做教学科研用地,这才有了我们今天的“成府园区”,在这里一批新的教学科研大楼现在已拨地而起。
说一个与同学们的日常生活直接有关的事。
那时候一个大问题是洗澡,一到晚上就可见到有很多同学穿着拖鞋在宿舍区穿行去澡堂。
随着学生人数的增加,当时想再建一个大澡堂,我否掉了,我想都什么年代了。
与分管校领导商量后,当时就建议分步在宿舍楼每一层建一个浴室。
但由于每层要建浴室,这又与学生宿舍可容纳的学生人数产生矛盾。
当时部分楼每一层都有一个阅览室,比较利弊之后,就把阅览室去掉了,因为在当时解决洗澡的问题更急迫一些。
那洗澡的热水从哪里来?经请教地质专家,北大地下有地热资源的可能性很大。
要不要开井?关于此事开了好几次校长办公会研究,因为当时开一口深井需要200多万的资金,这对当时的北大也不是一个小数目。
而且如果最后开出来没有地热水,200多万不就打了水漂。
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